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Cursos de Educación

Temario del Curso Auxiliar de Educación Infantil

MODULO I. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UN CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL

La escuela infantil en la LOE.
  • La escuela infantil en la LOE.
  • Organización del centro. Órganos del gobierno y equipo educativo.
  • La planificación y la programación en el centro de educación infantil.
  • Atención a la diversidad.
  • Enfoque preventivo en la educación infantil.
  • El periodo de adaptación.
  • Comunicación y colaboración entre el centro y las familias.
  • El trabajo en equipo en el centro de educación infantil.

MODULO II. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA

Teorías del desarrollo.
  • Teorías del desarrollo.
  • Desarrollo del sistema sensorial y perceptivo.
  • Desarrollo motor y cognitivo.
  • Desarrollo de las habilidades de comunicación y lenguaje.
  • Desarrollo socio-afectivo.
  • Desarrollo moral.
  • Desarrollo sexual.
  • Necesidades específicas de apoyo educativo en la escuela infantil.
  • Alteraciones conductuales en la infancia. Técnicas de modificación de conducta.

MODULO III. PUERICULTURA Y PEDIATRÍA PREVENTIVA

Cuidados del recién nacido.
  • Cuidados del recién nacido.
  • La alimentación.
  • Las necesidades vitales de higiene y reposo-sueño.
  • Enfermedades infantiles. Vacunas.
  • Prevención de accidentes infantiles. Prevención de accidentes en el hogar.
  • Primeros auxilios en la infancia.

MODULO IV. ASPECTOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

El proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • El proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • La etapa en la escuela infantil en la LOE.
  • Recursos educativos en educación infantil.
  • La organización del aula.
  • Psicomotricidad y expresión corporal.
  • La expresión plástica.
  • El lenguaje rítmico-musical.
  • El lenguaje lógico-matemático.
  • La literatura infantil.
  • El juego y los juguetes.

MODULO V. LA ANIMACIÓN COMO EDUACIÓN NO FORMAL

  • La animación como educación no formal.
  • Fundamentos de psicología y sociología aplicados a la animación.
  • Procesos y métodos de intervención.
  • La animación infantil: modalidades y experiencias.
  • Modelos y situaciones de trabajo.
  • Dinámica y dinamización de grupos.
  • Ejemplos de dinámicas.

MODULO VI. FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO

  • Formación en centros de trabajo.

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